2024年11月13日下午15时，我院特邀河南大学教育学部教授、博士生导师、教育部“国培计划”学前教育专家岳亚平，召开题为 “儿童的深度学习与支持”的专题讲座。教育学院师生、教育实践基地郑州古荥幼儿园王占英园长、开封碧水蓝城幼儿园任媛媛园长、原阳县六一星系幼儿园武洪娟园长、原阳县盛世幼儿园李健世园长及幼儿园教师代表，讲座由我院副院长孙士杰教授主持。

首先，长孙士杰感谢在百忙之中抽出时间来开展学术讲座的岳教授并隆重介绍，岳教授在学术领域中堪称一座巍峨的丰碑，岳教授长期专注于儿童发展与教育以及学前教育基本理论这两个重要的研究方向，主持多项国家级教育科研项目，项目成果对于推动儿童教育理论和实践的发展有着重要意义，为众多教育工作者提供了前沿的理论指导和实践方法借鉴。

讲座在热烈的掌声中拉开帷幕，岳教授在开场中强调了儿童深度学习在现代教育领域中的重要地位，指出这一概念对于培养具有创新能力和批判思维的儿童的关键意义。岳教授从儿童的学习出发，首先介绍了儿童学习的类型和特点，又深入浅出地阐述了儿童深度学习的内涵，指出深度学习并非简单的知识积累，而是涉及到儿童在情感、认知和社会能力等多个维度的深度参与和发展。通过有关幼儿探究影子的案例分析，岳教授展示了在实际教育情境中，儿童如何从表面学习过渡到深度学习的过程。从儿童的深度学习的特点和条件展开阐述，引出儿童深度学习的发生机制，以及如何更好地促进儿童深度学习的方法和策略。如从教育者的角度，她提到教师需要提供弹性化的环境和材料，营造富有挑战性和支持性的学习环境，鼓励儿童积极思考、勇于尝试。

讲座结束后，岳教授与在场师生进行了积极的互动。教师们纷纷就自己在教育实践和研究中遇到的问题向岳教授请教，如如何把五大领域的教学与深度学习结合、如何评价儿童深度学习的效果等。岳教授一一耐心解答，教授的回答为师生们提供了新的思路和方向。

本次讲座在热烈的掌声中圆满结束。教育学院副院长孙士杰发表讲话，岳教授的讲座内容丰富、实用性强，为师生们也提供了一次深度学习的机会，岳教授作为学前教育领域的权威专家，不仅有着深厚的学术造诣，更难能可贵的是她能将理论与实践紧密结合，每一个环节都展现出岳教授对幼儿教育事业的热爱和专注。“这场讲座将极大地推动我们在教育实践和研究中对儿童深度学习的重视和应用，再次感谢岳教授为我们带来如此精彩绝伦的讲座”，并表示学院将继续举办更高质量的学术讲座，为师生搭建更广阔的学术交流平台，推动教育学院在教学与科研领域不断发展。

（文/巩葭萌 图/巩葭萌）