进一步加强教师队伍建设，促进学前教育专业教师对幼儿教育实践活动的深入了解，提高教师的专业水平，真正做到“理论与实践结合，知识与技能并重”，全面提升学前教育专业教学质量，我校教育学院一行17名教师于2023年11月10日上午前往郑州建业小哈佛国际幼儿园参观学习。

首先，郑州建业小哈佛国际幼儿园庞萌园长热情欢迎我院教师的到来，并从核心理念、师资力量、课程活动等方面对幼儿园的办学理念进行分享。她指出，建业小哈佛国际幼儿园主要围绕IB十大培养目标，设置了培养国际视野、领袖气质的超学科主题探究课程；夯实学科素养的核心基础课程；培养民族情怀的德育课程；以及促进学生个性化发展的ISC兴趣特长课程。通过分层教学、走班上课的形式，实现学生学习的个性化定制，培养其多元思维，打开全球视野，使其成为立足中国文化、具有国际视野的终身学习者。此次庞园长的分享，不仅加深了我院教师对幼儿教育工作的规范化、标准化的认识，同时增强了我院教师对发展幼儿教师教育教学工作的深入思考。

其次，我院教师对幼儿园园所设施进行参观学习。建业小哈佛国际幼儿园的老师们对园区环境的布置以及特色功能教室都进行了详细的介绍，我们可以真正感受到建业小哈佛国际幼儿园将教育理念融入到了园区的每一个角落。让人印象深刻的是，幼儿园的小朋友们化身为了园内小小解说员，向我校教师介绍着他们喜欢的玩教具及其使用方法，孩子们的笑脸深深打动着我校教师。

最后，通过本次郑州建业小哈佛国际幼儿园的参观活动，我院教师对当前幼儿园教学现状有了更深刻的认识，大大拉近了与一线幼儿教育的关系，对接下来的学前教育专业的人才培养有了明确的目标，期待在不久的将来能为学前教育工作贡献出更大的力量。

建业小哈佛幼儿园分享理念（一）

建业小哈佛幼儿园分享理念（二）

教育学院教师观摩幼儿园活动

幼儿园教师介绍环创作品

合影留念

（文/焦艺坤 图/闫超杰）