为丰富学生课余文化生活，拓宽人文视野，缓解学业科研压力，更深入落实动手劳育要求，提升青年学生文化素养、实践动手能力与劳动精神，深入推动非遗文化走进校园、融入劳育，计算机科学与数学学院特开展“指尖传非遗，青春践使命”漆扇非遗体验活动，我院师生积极报名参与，在动手实践中感受传统漆艺的独特魅力，在劳动创作中丰盈自我、锤炼本心、涵养劳育情怀。

本次活动聚焦学生综合成长需求与动手劳育培育目标，跳出理工科专业学习的固有框架，以漆扇制作为载体，将非遗文化传承与动手劳育深度融合，为理工科学子搭建“学非遗、练动手、践劳动”的优质平台。活动中，工作人员细致讲解漆扇的制作工艺、文化寓意，从漆料特性、调色技巧到纹样绘制、风干保存，一步步拆解制作流程，普及非遗基础知识与劳动实践要点，引导学生树立“动手实践、精益求精”的劳动理念，助力学生构建文理兼备、劳育并行的知识体系，拓宽文化认知与劳动实践的双重边界。

活动现场（一）

活动过程中，动手劳育与团队协作有机结合，同学们相互交流调色技巧、分享创作思路，互帮互助、共同探讨，在协作劳作中增进同学情谊，强化沟通协作能力与集体劳动意识。不少同学主动交流非遗文化相关知识与劳动实践心得，在互助协作中提升动手技能，拉近彼此距离，营造“人人爱劳动、个个善动手”的和谐温暖校园氛围。完成作品后，每一把独一无二的漆扇都承载着师生的创意、心血与劳动汗水，不仅提升了我院师生的创作成就感、自信心与劳动自豪感，也让大家在亲手制作中深切感受传统手工艺的匠心精神，深刻理解“精益求精、持之以恒”的劳动内涵，将劳动精神内化于心。

活动现场（二）

此次漆扇非遗体验活动，立足青年学生成长发展，兼具文化价值、育人意义与劳育内涵，院长及老师们的全程参与，更让活动的育人效果得到进一步提升，充分体现了学院对学生动手劳育和人文素养培育的高度重视。同时，活动以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，厚植学生文化自信，让青年学子在动手实践中深入了解非遗文化，感知中华传统文化底蕴，树立传承非遗、弘扬国粹的责任意识，更培育其热爱劳动、勤于动手、善于创造的良好品质。

未来，计算机科学与数学学院将持续聚焦学生全方位成长，紧扣动手劳育培育要求，常态化开展各类文化实践与劳动体验活动，兼顾专业能力培养、人文素养培育与劳动精神培育，赋能理工科学子文理兼修、知行合一、全面发展。