AI赋能，探索“可迁移”的融合教学新路径

为进一步推动课堂教学模式创新，深化人工智能与教育教学的深度融合，强化教师队伍的教学设计与数智化应用能力，营造互学互鉴、追求卓越的教学文化氛围。2026年6月10日16:00，计算机科学与数学学院组织全体青年教师在1号楼101教室开展“一周一精品”集中观摩学习活动。

本次活动以“AI赋能·融合创新”为主题，全体教师共同观摩学习了关于“AI智能应用融入到北京学校全学科、全学段课程教学中”的专题视频。视频系统展示了北京市多所中小学校将人工智能技术深度嵌入语文、数学、外语、科学、艺术等各学科教学的全过程，覆盖小学至高中各学段，生动呈现了智能备课、个性化学习路径推荐、课堂实时互动反馈、AI辅助作业设计与评价等典型应用场景，为探索人工智能赋能课堂教学提供了系统而鲜活的实践范例和解决实际问题、提升课堂参与度提供了可复制、可推广的实践范式。

会后，郑延斌副院长指出，“一周一精品”活动是促进青年教师成长的重要抓手，鼓励教师以学促教，让学生成为课堂主角。他强调，教师应主动拥抱AI技术，探索“AI+数学”“AI+计算机”融合路径，切实提升课堂智能化水平与育人实效。

（初审：史妍复审：荆志娇终审：郑延斌）

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