探追星之智，明偶像之辨。2025年10月23日晚，教育学院英语角在4号教学楼如期举办 “偶像塌房怎么办?” 主题活动，吸引各专业热爱英语与关注追星文化的同学参与,现场交流踊跃,观点碰撞间尽显思辨风采。
活动伊始, 指导老师简要说明“理性追星”的活动初衷与 “热身+深度讨论” 的流程后，便进入“追星初体验”热身环节。面对“分享偶像带来的激励瞬间”的问题，一名同学以歌手为例，用流利英语讲述对方“低谷时坚持创作”的经历如何让自己重拾学习信心；谈及“偶像塌房感受”,有同学坦言曾因喜欢的演员曝出负面新闻而“陷入失落”，也逐渐学会“区分作品与个人”。
随后的深度讨论环节，现场氛围持续升温。在 “个人 vs 社会：流量至上的代价是什么？”话题中，同学们各抒己见，有同学指出流量至上易催生“虚假人设”，既误导粉丝，也让行业忽视实力；另一位同学补充，这种风气还可能导致“数据造假”，破坏健康的文化环境。
在“价值观碰撞：What Makes a ‘Real Idol’？” 环节，大家围绕“理想偶像的核心品质”展开热烈探讨，最终共识聚焦三大维度：integrity（诚信，坚守道德底线）、competence（实力，在领域内深耕专业）、authenticity（真实，不刻意营造完美形象）。不少同学表示，这三个品质让“偶像”不再是遥远的符号，而是可借鉴的成长榜样。
活动尾声，英语角指导老师对讨论进行点评，肯定同学们 “结合现实思考、逻辑清晰表达”的表现，同时提醒大家：追星的本质是 “借偶像之光见更好的自己”，面对偶像塌房需保持理性，更要树立正确的价值判断。
本次英语角活动，不仅为同学们搭建了锻炼英语口语的平台，更引导大家理性看待追星文化与偶像现象，促进跨专业同学间的思想交流。未来，英语角将继续聚焦热点话题，推出更多兼具趣味性与思辨性的活动，助力校园文化多元发展。
考生/家长
学生/校友
教师/职工
