近日,河南省教育厅公布了河南省2024年普通高等学校学生工作成果评定结果。我校申报的“‘四维勠力’学风建设行动”项目荣获河南省高校学生工作成果二等奖,展现了我校在思想政治教育和校风学风建设方面的显著成效。

该项目通过实施以教育驱动、督导促动、竞赛带动、严考推动为核心内容的“四维勠力”学风建设行动,不断营造良好学习氛围、激发学生学习动力、提升学生综合素质,为培养更多高素质、应用型人才奠定了坚实基础。
此次获奖彰显了我校在学生管理、学风建设等方面的不懈努力与创新实践。学校将始终坚持立德树人根本任务,不断探索适应时代需求和学生特点的教育管理模式,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。