一、干部培训

制定计划：根据干部队伍建设需要和党委要求，制定各级各类干部培训规划、计划和方案，明确培训目标、内容、方式和时间安排等。

组织实施：围绕党的理论和路线方针政策，开展党的基本理论、基本路线、基本方略等方面的培训，同时注重党性教育，提高干部的政治觉悟和政治能力。还会根据不同岗位需求，开展专业知识和技能培训。

培训管理：负责培训班的日常管理，包括学员的考勤、考核、结业鉴定等，确保培训工作规范有序进行。

二、思想引领

理论研究：深入研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，为党员干部提供理论指导。

宣传阐释：通过举办讲座、研讨会、报告会等形式，对党的重大理论成果和方针政策进行宣传阐释，帮助党员干部和群众准确理解和把握。

舆论引导：在思想文化领域发挥引领作用，针对社会热点难点问题，开展正面引导，为党和国家的事业发展营造良好的舆论氛围。

三、理论建设

课题研究：围绕党的中心工作和重大理论与现实问题，设立科研课题，组织教研人员开展研究，为党委政府决策提供参考。

成果转化：将科研成果转化为教学内容，使学员能够及时了解最新的理论研究成果和实践经验。同时，通过内参、咨询报告等形式，为党委政府提供决策咨询服务。

学术交流：积极开展与其他党校、高校、科研机构等的学术交流活动，促进理论创新和学术进步。

四、决策咨询

政策调研：组织力量对经济社会发展中的重大问题和党委政府关注的热点难点问题进行调查研究，为政策制定提供依据。

建言献策：根据调研结果，为党委政府提供有针对性、可操作性的政策建议和决策参考，发挥党校在党委政府决策中的智囊团作用。

参与论证：参与党委政府有关政策文件的起草、论证等工作，从理论和实践层面为政策的科学性、合理性提供支持。

五、自身建设

师资队伍建设：通过引进、培养等方式，打造一支政治素质高、业务能力强的师资队伍。组织教师参加培训、进修、调研等活动，提高教师的教学科研水平。

学科建设：加强马克思主义理论、党史党建、哲学、经济学、法学等学科建设，形成具有党校特色的学科体系。

校风学风建设：营造良好的校风学风，加强学员的学风教育和管理，培养学员严谨的治学态度和良好的学习习惯。