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深耕学工守初心,匠心育人显担当——安阳学院何晨获评2025年河南省“高校学工先锋”

日期:2026-01-14 点击:

近日,中共河南省委宣传部、河南省教育厅联合印发《关于公布2025年河南省“高校学工先锋”评选结果的通知》(教学〔2026〕6号),安阳学院原阳校区学务部副部长何晨凭借精湛的专业能力、扎实的工作作风和突出的育人成效,成功获评2025年河南省“高校学工先锋”荣誉称号。这份荣誉既是对何晨个人深耕学工一线、潜心育人实践的高度认可,更是安阳学院推进“立德树人”高质量发展、打造优质学工队伍的生动缩影。

坚守一线育人,筑牢思政根基

自投身学生工作以来,何晨始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,将立德树人根本任务贯穿工作全过程。扎根原阳校区学工一线,他以高度的责任感和饱满的工作热情,全面统筹学生思想政治教育、日常管理服务、学风建设推进、心理健康疏导等重点工作,构建起全方位、全过程的育人体系。

在思政教育实践中,何晨创新“贴近式”教育模式,通过主题班会、榜样宣讲、实践研学等多样化形式,将理想信念教育融入学生成长日常。针对“00后”学生特点,他积极拓展网络思政阵地,用学生喜闻乐见的语言和形式传递正能量,引导青年学子坚定理想信念、厚植家国情怀,成为学生思想上的“引路人”、成长中的“守护者”。

深耕管理服务,彰显学工担当

在学生管理工作中,何晨秉持“以学生为中心”的工作理念,注重精细化管理与人性化服务的有机结合。他牵头完善学生管理规章制度,优化日常事务办理流程,推动建立“宿舍长-辅导员-学院-学校”四级网格化联动反馈机制,及时回应学生“急难愁盼”问题,让管理服务更有温度。

聚焦学风建设核心任务,何晨积极推动“四维勠力”学风建设行动落地见效,通过组建学习帮扶小组、开展学风督查、举办学术沙龙等举措,营造“勤学、善学、乐学”的良好氛围。针对学生心理健康需求,他搭建多层次心理支持体系,定期组织心理健康普查、团体辅导和个体咨询活动,助力学生筑牢心理健康防线,其牵头打造的心理育人案例多次获得师生认可。

在创新创业教育方面,何晨主动对接学校“四考”品牌建设,积极整合资源为学生搭建科创实践平台,指导学生参与“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”等各级各类赛事,助力学生成长成才,为学校斩获多项省级以上奖项贡献力量。

锤炼专业素养,书写育人答卷

作为学工队伍的骨干力量,何晨始终坚持专业化、职业化发展道路,不断提升自身理论水平和业务能力。他注重总结育人经验,将实践探索转化为理论成果,形成了一系列具有针对性和可操作性的学工工作方法,为学校学工队伍建设提供了宝贵借鉴。

此次获评河南省“高校学工先锋”,是对何晨多年来辛勤付出的充分肯定,也为全校学工人员树立了榜样。安阳学院将以此次荣誉为契机,持续加强学工队伍专业化建设,深化“三全育人”综合改革,不断提升学生工作质量和水平,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。

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