是否曾幻想过跨越岁月长河，或是奔赴未知的明日世界？2025年11月27日晚，外语与教育学院在4号教学楼310教室成功举办了“时空旅人”为主题的英语角活动，以“若能成为时空旅人，你更想奔赴未来或回溯过去？哪个古代王朝让你魂牵梦绕？又有哪个历史瞬间渴望亲临见证？”为核心议题，为师生们搭建了一场跨越古今、畅想未来的思想盛宴。从秦汉的雄风到唐宋的风雅，从未来的科技图景到文明的可持续发展，参与者们带着无限遐想，展开了一场场酣畅淋漓的分享与思辨。

活动现场（一）

活动伊始，一段融合古今影像的时空主题短片缓缓播放，从敦煌壁画的飞天舞姿到未来城市的悬浮交通，从活字印刷的油墨香到人工智能的智慧交互，瞬间将现场带入“穿越时空”的沉浸式氛围。随后,指导老师以互动提问点燃全场热情，“你心中最向往的古代王朝是哪一个？”“如果能见证一个历史瞬间，你会选择哪一刻？”引发全场热烈响应。紧接着，参与者们随机抽取 “时空目的地卡”，卡片上既有“唐朝・贞观之治”“宋朝・活字印刷术发明”“明朝・郑和下西洋”等历史选项，也有“2150 年・可持续城市生活”“2200 年・星际文明交流” 等未来设想，每张卡片附带核心背景简介，为分享提供灵感支撑。有同学选择回溯盛唐，畅想亲历开元盛世的长安灯会，描述 “东风夜放花千树” 的繁华景象；有同学聚焦宋朝，希望见证毕昇发明活字印刷术的瞬间，探讨传统文化与技术革新的关联；还有同学钟情未来，描绘 2150 年人类与自然和谐共生的绿色城市，分享对科技伦理的思考。

活动现场（二）

在情景模拟与小组思辨环节，精彩交锋不断升级。“如果能参与郑和下西洋，你会如何记录沿途文明？”“唐朝的开放包容对当代跨文化交流有何启示？”有小组以“未来环保使者”的视角，模拟与古人对话，探讨可持续发展的古今传承；还有同学客串 “宋朝文人”，用诗词化的语言分享对活字印刷术推动知识传播的感悟，将现场气氛推向高潮。参与者们既注重历史细节的严谨性，引用史料佐证观点，又不乏天马行空的创意设想，让时空对话充满趣味与深度。

活动尾声，“时空胶囊”环节温情落幕。每位参与者将对过去的感言、对未来的期许写成文字，封入特制“时空胶囊”，既表达了对历史文明的敬畏与向往，也寄托了对未来世界的美好憧憬。这些承载着思考与憧憬的信笺，成为本次活动最珍贵的纪念，也让大家在书写中更深刻地体会到：回望过去是为了更好地汲取智慧，畅想未来是为了更坚定地奔赴前行。

作为校园文化建设的重要组成部分，本次英语角话题将历史人文与未来畅想深度结合，不仅为师生们提供了一个表达观点、交流思想的平台，更激发了大家对历史文明的探索热情和对未来发展的责任担当，让跨时空的思考成为滋养心灵、启迪智慧的重要力量。