为提升师范生教学技能，夯实教育教学基本功，推动师范教育高质量发展，计算机科学与数学学院举办第二届师范生专业毕业生教学技能初赛于2025年4月10日下午6：30，分别在五号教学楼1-304 、1-305 、1-309这三个教室举行。本次大赛面向全院师范生，涵盖义务教育各学段，为同学们提供了一个展示自我、相互学习的优质平台。

每个比赛教室设有三名评委老师，评委们在微型课、答辩、才艺展示等多个环节，从教育理念、教学设计到教学方法、教学内容等方面，对参赛选手进行全面细致的评价。

比赛内容丰富多样，包含微型课、答辩和才艺展示（中小学），满分共100分。微型课环节，参赛选手从规定的3个数学课题中随机抽取1个进行10 - 13分钟的展示，并要求有板书展示。这不仅考验选手们对教材的理解和把握能力，更检验他们在有限时间内高效传递知识的教学水平。这一环节全方位考验选手对数学知识的讲解能力、课堂节奏把控以及教学方法的运用。比如在《平行四边形的性质》课题展示中，有的选手通过生动的生活实例引入，让抽象的数学概念变得通俗易懂。

答辩环节，评委围绕选手的微型课内容，就教育理念、教学设计、教学方法等方面提出1 到 2个问题，选手需在不超过3分钟的时间内作答。这不仅考察选手的教学实践能力，更检验其教育理论知识的储备与运用能力。才艺展示环节则成为选手们绽放个人魅力的舞台，器乐、舞蹈、朗诵等形式多样的表演，在5分钟内充分展示出当代大学生的青春朝气与艺术素养。

比赛现场，选手们各显神通。在微型课展示中，他们教态从容，逻辑清晰，借助多样化的教学工具，将复杂的数学知识简单化。答辩环节，选手们思维敏捷，回答精准，展现出扎实的专业素养。才艺展示更是精彩纷呈，赢得现场阵阵掌声。

此次大赛的成功举办，进一步提升了我院师范生的教学实践能力，激发了他们对数学教育的热情与创新精神。学院将认真总结经验，以培养扎实学科素养和高尚道德情操的教育人才为导向，继续以赛促学，强化技能训练，不断提升师范生教学实践能力和专业水平。