为深化课堂教学改革，探索核心素养导向下的高效课堂构建，深入推动成果导向教育理念在课程建设与课堂教学中的系统性落地，计算机科学与数学学院于2025年11月12日16:00在1号楼101会议室成功举办以“AI+OBE:重构计算机教育新范式”为主题的学术沙龙。本次活动由学院副院长郑延斌教授主讲，王亚飞老师主持，全体青年教师共同参与，现场学术氛围浓厚，交流热烈。

活动现场一

报告中，副院长郑延斌首先回顾了学院坚持OBE理念的初心与共识，并重点介绍了民办应用型本科高校采用OBE理念的必要性与独特优势。他指出，当前人工智能技术的飞速发展为OBE的实施带来了全新的语境与机遇。报告的核心部分聚焦于“AI+OBE”

新模式的构建，副院长郑延斌通过生动的应用实例，展示了如何利用AI技术赋能人才培养的全过程，从而实现从“培养目标-毕业要求-课程体系”的系统性重构，到课堂教学与评价的精准化与个性化，真正落实“以学生为中心”的教育理念。

在随后的自由研讨环节，气氛热烈，思维激荡。参会教师围绕“如何设定可衡量、能支撑毕业要求的课程目标”以及“如何利用智慧教学工具实现OBE的过程性数据采集与反馈”等关键问题展开了深入探讨。多位青年教师结合自己所授课程，如《Python程序设计基础》、《高等数学》等，分享了在初步实践OBE理念过程中的困惑、尝试与收获。

副院长郑延斌在总结中强调，将OBE融入课程不是对原有教学的修修补补，而是一场深刻的“理念革命”和“系统重构”。他鼓励教师们勇于打破“知识灌输”的定势思维，真正从学生“毕业时能带走什么能力”出发，精心设计每一个教学环节，并建立“评价-反馈-改进”的闭环，持续提升课程质量。

本次沙龙为学院教师提供了一个宝贵的交流平台，深化了大家对OBE理念的理解，学院将持续推进教学改革创新，营造重视教学、钻研教学、追求卓越的育人氛围，为后续各专业课程的系统化改革与建设奠定坚实的基础。

（文/史妍  图/王丽欣）