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05-17
2023
拥有阳光心态 做智慧教师
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05-17
2023
青年教师参与科研工作的体验和感悟
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05-17
2023
华夏文化之根
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04-27
2023
社科论文选题与写作的学术规范
学术报告厅
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04-26
2023
读书与怀疑之我见
2号楼305室
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04-26
2023
集成与开放——学校发展的逻辑解构
4号楼109室
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04-20
2023
师生普通话水平测试有关问题讲解
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04-19
2023
释放压力，放飞心灵
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04-06
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定性问题转定量化分析研究
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03-29
2023
工程结构断裂与裂缝防治
3号楼213室
考生/家长
学生/校友
教师/职工
